PBLRQA策略及其在高中生物学教学中的应用

摘要：

受新冠肺炎疫情的影响,线上教学得到进一步推广,PBLRQA策略与线上教学培养方向一致,故以"细胞的衰老和死亡"为例,运用PBLRQA策略组织教学,引导学生发现问题、小组讨论问题,最终解决问题,促使学生主动进行思考,养成独立学习的习惯,提高线上教学的效果和学生的学习效率.

关键词：PBLRQA策略;生物学教学;自主学习

在线出版日期：2021-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7