10.3969/j.issn.1005-2259.2021.18.004
高中生物学教学中社会责任的培养策略
针对高中生物学教学中社会责任培养中的问题,从理性认识社会议题、有效解决生活问题、积极保护生态环境和倡导健康的生活方式四方面介绍生物学科中的社会责任内容,并提出了具体培养策略,包括结合生活实例、引入社会热点、创设具体情境以及开展实践活动.
高中生物学;社会责任;策略探究
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1005-2259.2021.18.004
高中生物学;社会责任;策略探究
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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