10.3969/j.issn.1005-2259.2021.17.016
对一节生物学活动课的思考
通过组织学生开展"人与自然"活动课,总结活动课开展的方法与应该注意的问题.开放的形式,激烈的讨论,让学生积极参与其中,碰撞出了思维的火花.
高中生物学;活动课;人与自然
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
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10.3969/j.issn.1005-2259.2021.17.016
高中生物学;活动课;人与自然
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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