月面第一片绿叶——"嫦娥四号生物科普试验载荷"的教学启示

摘要：

简单介绍了"嫦娥四号生物科普试验载荷"项目,从设计建立人工微型生态系统、对照实验两个方面分析了该项目中蕴含的生物学知识及原理,给高中生物学教学带来一定的启示:重视对照实验、模拟人工微生态系统和开展STEM教育,有效提升学生的生物学学科核心素养,更好地体现生物学学科的育人功能.

关键词：嫦娥四号;生物科普试验载荷;高中;生物学教学

在线出版日期：2021-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45