10.3969/j.issn.1005-2259.2021.05.028
山东省2020年高考生物学试题分析与启示
2019年教育部明确提出,要树立全面发展的育人目标,建构包括必备知识、关键能力、学科素养、核心价值在内的高考考查内容体系.作为2020年中国新高考制度的试点省份之一,山东卷比原来有了较大的变化,通过对2020年山东省高考生物学命题及试卷进行分析和总结,为学生的复课和备考提供借鉴或启示.
高考制度改革;高中生物学;试题分析
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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