美国高中生物学教材分析及教学启示——以"光合作用"为例

摘要：

对美国高中生物学主流教材Biology(第2版)中有关"光合作用"的内容进行分析,从本节预览、核心概念、正文、插图、习题等方面入手,挖掘美国教材中可用于我国高中生物学教学的素材,探讨对我国生物学教学的启示,以期为我国生物学课堂教学提供参考.

关键词：美国高中生物学教材;光合作用;教学启示

在线出版日期：2021-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21