10.3969/j.issn.1005-2259.2021.03.022
浅谈生物学课堂上的食品安全教育
民以食为安,食以安为先.校门口的食品安全关乎青少年的身体健康,从结合教材讲授"食品安全"专业知识、设置"食品安全"问题以及探究"食品安全"切身影响等方面入手,可以在生物学课堂上进行食品安全教育,提高学生的安全意识,使青少年健康成长.
食品安全;生物学教学;生物学课堂
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1005-2259.2021.03.022
食品安全;生物学教学;生物学课堂
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn