10.3969/j.issn.1005-2259.2020.12.016
史料实证下的"光合作用的过程"概念教学
以光合作用相关史料实证为基础,引导学生进行实证实验分析,通过讨论、归纳和总结,逐步形成"光反应""暗反应"次位概念,最终构建起"光合作用的过程"这一重要概念及概念图.
史料实证、光合作用、概念教学
四川省2020年教育科研课题"中学生物学教学有机渗透劳动教育的实践研究",;四川省2017年度教育科研课题"农村学校开展生命科学类科技实践活动中培养学生实践创新素养的校本课程研究",
2021-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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