智能数字实验盘辅助论证式教学的实践研究

摘要：

在"绿色植物的呼吸作用"一节中,运用Stephen E.Toulmin论证式教学模式,鼓励学生善于发现、勇于表达、勤于探究,通过智能数字实验盘整合实验装置,动态量化实验现象,让学生体验科学概念的发现和建构过程,促进学生探究能力的发展.

关键词：智能数字实验盘、论证式教学、科学探究

在线出版日期：2021-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25