选言推理在高中生物学实验类题目中的应用

摘要：

通过厘清选言判断类型中的相容选言判断和不相容选言判断,结合选言推理的有效形式,理解和设计相关实验题,提高解题效率,培养学生科学思维的品质,提高实验实践能力.

关键词：科学思维、选言推理、高中生物、实验设计

资助基金：该文为甘肃省“十三五”教育科学规划2018年度课题“基于科学思维培养的高中生物有效教学策略实践与研究”GS[2018] GHB2322

在线出版日期：2020-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63