新教材“思维训练”与“科学方法”栏目在教学中的应用
举例说明了人教版新教材生物学必修与选择性必修中“思维训练”与“科学方法”栏目,在指导学生建构思维模型、运用证据论证、自主建构概念、观察与提出假说、应用数据分析等方面的应用.
人教版、新教材、思维训练、科学方法、应用
本文为江苏省教育科学“十三五”规划课题“‘教是为了不教’理念下的中学生学习力提升策略研究”研究成果,编号:YZ-c/2018/57
2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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人教版、新教材、思维训练、科学方法、应用
本文为江苏省教育科学“十三五”规划课题“‘教是为了不教’理念下的中学生学习力提升策略研究”研究成果,编号:YZ-c/2018/57
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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