基于科学探究评价的试题分析及教学建议
基于科学探究的视角,以2019年高考理综全国卷为研究对象,分析试题的考查特点,剖析学生存在的问题,并提出教学对策.
科学探究、高考试题、教学建议
福建省基础教育课程教学研究立项课题“促进生物学科核心素养落实的高中生物课程教学实践研究”,No.MJYKT2018-116
2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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科学探究、高考试题、教学建议
福建省基础教育课程教学研究立项课题“促进生物学科核心素养落实的高中生物课程教学实践研究”,No.MJYKT2018-116
2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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