生物学课外科技活动实施的障碍与突破——以环球自然日活动为例
生物学课外科技活动的实施,在学生的挑选、主题的确定、资源的获得、素材的呈现等过程容易遇到阻碍,以“环球自然日”活动为例,从精选课题、资料供给、多方配合等方面进行阐述,探讨生物学课外科技活动的障碍突破策略.
生物学、课外科技活动、环球自然日
2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
36-38
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生物学、课外科技活动、环球自然日
2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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