生物学中考题命制思路分析及教学启示
试题一般是以评价目标为导向,通过创设情境和设问来考查学生.试题的情境,有的是对教材中素材的进一步加工和挖掘,有的则取自最新研究热点或报告,综合考查知识和思维,并注重渗透爱国情怀、人文关怀、社会责任.这些中考试题带来的教学启示是:重视核心概念的教学并加强知识联系,促进知识整合;重视将生物学知识应用到解决实际生活中的问题、关注时代和社会热点.
初中生物学、试题命制、复习建议
2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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初中生物学、试题命制、复习建议
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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