高中生物学新教材《普通高中教科书·生物学》与《普通高中课程标准实验教科书·生物》的比较分析
《普通高中生物学课程标准:2017年版》已正式公布,与之配套的教材《普通高中教科书·生物学》(以下简称“新教材”)也即将正式使用.与现行教材《普通高中课程标准实验教科书·生物》(以下简称“实验教材”)相比,新教材有什么变化?
1 模块内容的变化
根据《普通高中生物学课程标准:2017年版》设置,新教材分为必修教材和选择性必修教材.其中,必修教材由实验教材的3个模块变为两个模块,删去了“稳态与环境”.选择性必修教材共有3个模块,其中“稳态与调节”和“生物与环境”由实验教材的“稳态与环境”模块分拆而来,“生物技术与工程”则由实验教材的“生物技术实践”与“现代生物科技专题”两个模块整合而来.新教材的必修模块既保留了基础性内容,又体现了少而精的基本理念,选择性必修模块也较好地延续、整合了实验教材的知识内容,保持了两个版本教材的延续性,有利于促进教师的教学和学生核心素养的培养.
2019-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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