核心素养视域下开展青少年科技活动

摘要：

青少年科技活动是培养学生学科核心素养的重要途径,介绍在核心素养视域下开展科技活动的具体做法:项目选题直面社会责任,背景研究落实科学阅读,论证过程突出科学思维,项目实施体现科学探究,成果总结学会科学表达,全过程渗透生命观念.

关键词：核心素养、科技活动、育人功能

资助基金：江苏省十二五规划课题“突出科学本质的生物学教学策略研究”D/2015/02/349;江苏省教研室第12批立项课题“生命与健康特色课程的实践研究”2017JK12-L036

在线出版日期：2019-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15