浙科版生物学教材“细胞呼吸和光合作用”相关插图的解读

摘要：

插图是教材中的点睛之笔,在生物学教学中具有极高的教学价值.对浙科版高中生物学教材“光合作用和细胞呼吸”相关插图中的疑难点进行解读,为生物学教学者提供参考,充分发挥教材插图在生物学科教学中的作用.

关键词：浙科版生物学教材、插图解读、光合作用、细胞呼吸

在线出版日期：2018-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36