掀起红盖头 迈向新征程——深圳”四新”会议侧记

摘要：

未见其人,先闻其声.6月28日聆听了曹保义和谭永平两位专家的报告后,使我对新的课程结构和内容框架有了深入了解,知道了新课程教学要完成的转变,以及生物学教学中怎样训练学生的科学思维.在这些理论的武装下,笔者产生了一试新教材的冲动.

在线出版日期：2018-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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