STEM理念下的项目式教学——以”眼见为实的细胞”为例

摘要：

以”眼见为实的细胞”项目为例,结合显微镜观察、学生绘画、模型建构和3D打印等模块,从心路历程、实操过程和STEM +等方面对项目式教学进行初步探索.

关键词：STEM、项目式教学、细胞结构

资助基金：山东省教育科学”十三五”规划一般自筹课题”高中生物STEM +课程与教材开发研究”阶段性成果YZ2017217;淄博市教育科学”十三五”重点课题”基于名师工作室的教师专业发展实践研究”阶段性成果2018ZJZ001

在线出版日期：2018-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13