为素养而教
马丁·路德曾说:”一个国家的繁荣,不取决于它的国库的殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽;而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下.这才是真正的利害所在、真正的力量所在.”于是,学生发展核心素养成为重要议题,人们开始重视基于核心素养与学科核心素养培育的课堂教学.学科核心素养是实现学生发展核心素养的重要载体.学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品质与关键能力.
2018-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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