核心素养理念下学科教学的系统设计

摘要：

核心素养具有关键性、终身性和融合性等特点,学科教学需要聚焦核心素养,发挥学科特长,体现学科特色.基于上述认识,学科教学需要视“培养全面发展的人”为己任,重新审视教学结构和教学策略,以开放、交融的视角,加强教学的系统设计,确保学科教学方向不会迷失在知识碎屑的雾霾中.

关键词：核心素养、学科教学、系统设计

在线出版日期：2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6