生物趣味性课堂初探

摘要：

教学效率很大程度取决于课堂教学趣味性,为实现课堂教学趣味性,从创设悬念、巧用妙语、妙用幽默语言、教师展示才艺、借用生活知识、引用科学史、插入旧知识及设计改进实验等方面进行实践及研究,收到了较好的效果.

关键词：趣味性、注意力、快乐学习、教学效率

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26