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基于核心素养的高中生物学实验改进和创新

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中学生物实验为提高学生的生物学科素养、培养学生的动手操作能力提供了有效途径.在实验教学中,对教材中的部分实验进行改进和创新,可以培养学生的创新能力,显著提高实验效果.

生物实验、改进创新、渗透作用、叶绿素

甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题“高中生物学实验创新的‘自主、合作’教学模式研究”课题GS”2017” GHB2255

2018-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2018,(3)

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