PISA科学素养评估框架的启示
在探讨PISA测试对科学素养评价框架和具体题目的设定与对应分析时,依次介绍了PISA科学素养评价框架中的科学能力维度、科学知识分类、题目背景和认知层次要求以及难度层次评价标准,并对我国在学生科学探究与理性思维素养评价方面给出建议.
PISA、科学素养、科学探究、试题命制
X14;TJ7
“广州市教育科学规划2016年度课题”之青年专项课题的研究成果,课题1201554821
2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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PISA、科学素养、科学探究、试题命制
X14;TJ7
“广州市教育科学规划2016年度课题”之青年专项课题的研究成果,课题1201554821
2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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