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责任成就未来

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“士不可以不弘毅,任重而道远.”责任,既是职责,也是任务,又是分内的事.从1977年9月登上教育讲台的那天起,我对自己作为教育工作者的职责和要求——忠诚于党的教育事业,有强烈的事业心、责任感,把教书和育人统一起来,言传身教,做好学生的表率——就没有变过.40年来,胸怀这种心态与责任,我努力地、创造性地工作,由农村学校进入县级中学,进一步到达河南省会的郑州中学,也由一名普通教师成长为特级教师.

责任、教育工作者、县级中学、职责、特级教师、教育事业、教师成长、事业心、好学生、创造性、郑州、学校、心态、省会、农村、教书、讲台、河南

G64;G45

2017-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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