“三自”法在生物复习过程中的应用初探
针对部分学生因为自学能力欠缺而导致的复习效率低下的问题,探讨如何在高考生物复习备考过程中培养学生的自学能力,从而在学习中化被动为主动,提高复习的成效.
“三自”法、生物复习、自学能力、应用
G633.91;R1;TP39
2017-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
22-25
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“三自”法、生物复习、自学能力、应用
G633.91;R1;TP39
2017-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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