基于核心素养的听评课

摘要：

基于核心素养的听评课要从预设目标及达成、教学内容、教学活动、教学方式和教学评价5个方面发生“转变”;要从听课转到课堂观察,并说明观察什么、怎么观察;如何评课,指出评课要做到科学、民主且有人文关怀.结合前述,说明一堂好课的标准.

关键词：核心素养、观察课堂、好课、标准

分类号：G42;H31

在线出版日期：2017-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7