高中生物学实践活动的开发及多元化路径探索

摘要：

结合校情和教学实际,对实践活动的开发及多元化路径进行了探索,最终提高了实验的开出率,拓展了开展实践活动的时空,增强了学生的自主探究能力.

关键词：实践活动、开发、多元化、自主探究、科学素养

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26