从高考阅卷实践角度谈应试靶心及备考方略
根据2016年江苏高考生物科目的阅卷实践情况,笔者对部分考生的非选择题答卷进行分析,从试卷特点、答题情况及错因分析、备考方略三个方面进行思考总结,以供参考.
1 试题总体分析
今年试题延续了重基础、重能力、重实验、重热点和重应用的命题风格,力求试题情境的新颖,体现了学以致用的教育价值观,具体表现在以下几个方面.
高考阅卷
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
62-64
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高考阅卷
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
62-64
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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