问题串辅助生物概念图的构建——以“免疫调节”一节为例
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问题串辅助生物概念图的构建——以“免疫调节”一节为例

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问题串是指在一定的学习范围或主题内,围绕一定目标或某一中心问题,按照一定逻辑结构精心设计的一组问题.构建适当的问题串能有效推进教学,一组问题串就是一条解决某一问题的基本线索.在教学中,针对具体的教学内容结合学生的知识与能力,设计并合理运用问题串,能为学生有效构建概念图提供一种思路和方法.下面以“免疫调节”为例,说明利用问题串构建概念图的基本思路.

免疫调节、概念图、问题串、生物概念

G633.91;G434;R285.5

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2259

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