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“细胞器”一课释放学生潜能的教学设计

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1 教材分析本课是人教版普通高中课程标准实验教科书《生物·必修1·分子与细胞》第3章第2节内容.它是第3章的重点内容,也是学习细胞代谢的基础.教材从系统性的角度来阐述细胞,认识系统内主要细胞器的结构和功能及细胞器之间是怎样分工、如何合作、协调配合来完成细胞的生命活动的.

2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2016,(9)

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