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关于“绿叶在光下制造淀粉”实验的创新思考与实践

引用
“绿叶在光照下制造淀粉”实验是初中生物教学中一个经典的探究实验.从无中生有——敢于提出质疑,大胆选取实验材料;一石二鸟——延伸课堂教学,拓展实验设计能力;树上开花——探索生命奥秘,乐于创新付诸实践,三个方面阐述实验选材的创新过程以及学生能力提高的新途径.

光合作用、创新选材、延伸实验能力

2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

38-40

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中学生物教学

1005-2259

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