”生长素的生理作用”课堂目标达成实录
”生长素的生理作用”是训练学生高阶思维的好素材.通过阐述教学目标、以教学重难点引领,巧妙设计教学环节,以达到学生学会思考、学会质疑、学会设计实验的目标.
生长素、生理作用、课堂目标、高阶思维
2016-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
46-48
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生长素、生理作用、课堂目标、高阶思维
2016-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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