例谈在课程基地进行高中生物生活化教学
自2011年起,江苏省开始了省级课程基地的建设.作为新生事物的课程基地,从诞生之日起就凸显出其在课程改革中的重要性.建设课程基地旨在不断改进教学方式,引导学生高效学习,促进教师专业成长,而适时进行高中生物生活化课堂教学,能更好地推动学校和学科的特色发展.
江苏省教育科学”十二五”规划2015年度立项课题”在课程基地进行高中生物学生活化教学的研究与实践”研究成果序号:D/2015/02/272.
2015-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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