问题教学法在生物课堂中的运用

摘要：

问题教学法,就是以问题为载体贯穿课堂教学过程,使学生在发现问题和解决问题的过程中萌生自主学习的动机和欲望,培养学生的问题意识和思维能力,进而逐渐养成自主学习的习惯,并在实践中不断优化自主学习的方法,提高自主学习能力的一种教学方法.这种以学生为中心的生本教育模式,对打造新型课堂有积极意义.笔者结合“植物生命活动调节”一节内容的课堂教学,谈谈自己在这方面的一些探索和实践.

在线出版日期：2015-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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