初中生物教学中重要概念的有效教学策略
结合对初中生物课教学实践的分析研究,提出教师通过“整体把握重要概念、围绕重要概念精心设计、组织课时教学”的有效策略来落实课标“关注重要概念的学习”的理念,帮助学生正确形成重要概念.
整体把握、重要概念、课时教学
2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
19-20
点击收藏,不怕下次找不到~
整体把握、重要概念、课时教学
2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
19-20
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn