基于生物课程标准的教学目标设计
课程标准是课堂教学目的性的决定因素,规定了教学效益的基本底线,是教师设计具体教学目标最重要、最基本的依据.生物课程标准规范着生物学科教学目标的价值取向、陈述形式、分解细化范围和生成性空间.
教学目标、课程标准、目标设计、陈述规范
2013-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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教学目标、课程标准、目标设计、陈述规范
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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