基于教学目标分解策略的教学设计
以三种文本资料——课程标准、教材、教师教学用书,对“教学目标”的描述为契机,综合分析了三种资料关于“教学目标”设计的不足和缺陷,借助教学目标的分解策略,从教学目标的四个要素展开,系统详尽地展示了一节具体课例教学目标的设计、分解和叙写过程.
教学目标、分解策略、要素分析、教学实例
2013-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
7-10
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教学目标、分解策略、要素分析、教学实例
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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