例谈生物学教学中如何“磨课”
以“生物膜的流动镶嵌模型”一节为例,从课前准备、教学思路等方面阐述在生物学教学中磨课的基本要求及技巧,结合当前磨课的现实情况,提出值得思考的几点意见,对当前的磨课有一定的指导意义.
磨课、课前准备、导课、教学思路
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
4-6
点击收藏,不怕下次找不到~
磨课、课前准备、导课、教学思路
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
4-6
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn