“基因在染色体上”教学设计的新突破
应用自主学习、小组合作学习等新课标下的学习模式,基于在教学中以学生为主体、教师为主导的教学理念,利用“基因在染色体上”一节容易被忽视其丰富的教学价值的课例,来探讨在教学活动中如何体现学生的主体性和参与性.
生物学、教学设计、主体性、参与性
2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
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生物学、教学设计、主体性、参与性
2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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