优质高考试题对批判性思维能力的考查方式
对生物学优质高考试题进行了界定,分析了批判性思维能力的内涵及其要素,以考查过的生物学优质高考试题为例,分析了考查批判性思维能力的方式,将有助于进一步探索考查批判性思维能力的生物学优质试题的命题策略.
优质高考试题、批判性思维能力、考查方式
全国教育科学规划教育部重点课题——《基于能力维度的生物科优质高考试题编制策略探究》课题批准号GFA111017
2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
18-22
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优质高考试题、批判性思维能力、考查方式
全国教育科学规划教育部重点课题——《基于能力维度的生物科优质高考试题编制策略探究》课题批准号GFA111017
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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