探究性教学的基础、方法和类型
探究性教学作为一种现代教学模式,是模拟科学家面对疑难情境,搜集、加工资料,并解决问题的过程.美国探究性教学专家萨奇曼认为,"在教学过程中,先使学生产生疑问:‘为什么事情会如此这般发生?’然后由学生为解答疑问,合乎逻辑地获得资料和加工资料,进行创造性的思考,并形成一般的理智策略,找到‘为什么事物就像现在这种样子’的答案,有利于发展学生的理智素养和能力."探究性教学能使学生的学习过程与科学家的研究过程在本质上保持一致,学生可以像"科学家"一样去发现问题、收集资料和解决问题,在探究的过程中主动获取知识、发展技能并培养能力.
2013-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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