关于摩尔根提出“果蝇眼色基因位于X染色体上”的导学
北师大版和人教版高中生物学教材都阐述了摩尔根通过实验发现雄果蝇白眼性状的遗传与X染色体遗传方式相似,所以摩尔根及其同事提出了"控制果蝇眼色的基因位于X染色体上"的假说.两个版本的教材都没有具体分析雄果蝇白眼性状的遗传与X染色体遗传方式相似的原因.笔者在与同行的交流和听课中,发现很多教师也不清楚雄果蝇白眼性状的遗传与X染色体遗传方式相似的原因,因而不能正确引导学生沿着摩尔根的思路提出"控制果蝇眼色的基因位于X染色体上"这一假说,而是用伴性遗传的概念倒过来解释摩尔根及其同事所提出假说的正确性.结果使一节本应激发学生学习兴趣的实验探究课变成了一节违背科学史的讲述课.那么,笔者是如何引导学生分析这一假说的呢?
2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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