遗传计算中的“概率调查”问题辨析

摘要：

在有关遗传概率计算的题目中,我们常常要对某种类型个体的基因型频率作出调整,即非典型的孟德尔式的分离比,如"2/3"问题.笔者在教学中发现学生对此掌握不够灵活,导致原本不同的问法却得出相同的答案,抑或同一问题因解法不同而得出截然不同的答案.鉴于此,教师在教学中要有针对性的对此类遗传计算中的"概率调整"问题进行总结和梳理,以使学生掌握答题技巧,提高解题的能力.

在线出版日期：2013-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111-112