“生命活动的主要承担者——蛋白质”教学设计
1教材分析
本节教学内容包括三部分:氨基酸及其种类;蛋白质的结构及其多样性;蛋白质的功能.第一部分内容,教材没有直接给出氨基酸的结构通式,而是让学生先观察4种氨基酸的结构式,通过思考与讨论,找出氨基酸结构的共同特点,从而得出氨基酸的结构通式.在教学中要注意让知识的生成过程符合学生的认知过程.第二部分和第三部分内容,教材采用了图文结合的形式,以培养学生分析、处理和获取信息的能力.另外,教材还安排了科学史话和科学前沿知识,以拓展学生的视野,激发学生学习的兴趣.
2013-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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