“基因指导蛋白质的合成”教学反思……

摘要：

"基因指导蛋白质的合成"是高中生物学"遗传变异与基因工程"一章的重点和难点内容之一,因其内容承上启下,涉及面广,概念繁多且抽象,是学生学习过程中的"拦路虎".在教学实践中,教师如能善于总结和反思,通过课前、课中和课后反思,准确把握本节核心内容,充分利用教学资源,提炼有效的教学方法,既可以辅助学生攻克难关,生成能力,又可以提高教师教学的艺术水平.笔者以"基因指导蛋白质的合成"一节的教学反思为例,旨在抛砖引玉,与同行共同探讨教学的得失,并对不足之处提出解决的方案.

在线出版日期：2013-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49