关于山区中学生物实验课开展现状的思考
经调查发现,现阶段广东省山区县市中学的生物实验课开展情况不容乐观,并对山区中学生物实验教学情况及成因进行了分析,希望为教育主管部门、学校、教师的工作提供参考,促使山区中学的生物实验教学迈向正规化、正常化,以培养学生生物实验的基本操作技能和初步学会生物科学探究的一般方法.
山区中学、生物实验、现状、对策
G633.91(中等教育)
2012-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
19-21
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山区中学、生物实验、现状、对策
G633.91(中等教育)
2012-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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