对一道高考题的再商榷

摘要：

阅读了《中学生物教学》2012年第3期《对一道高考题的商榷》一文后,笔者感觉自己对酶和酶促反应的理解更深了,但经过仔细思索和考证,发现作者的一些观点不够严谨,故对其提出商榷,不当之处敬请各位同仁批评指正.原文例题 (2009年高考理综宁夏、辽宁卷第2题)图1表示酶活性与温度的关系.

机标关键词：高考题、再商榷

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2012-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：45-46