一字之“插”的5组生物学概念辨析
摘要高中生物学中的一些术语,当在其中插入一个汉字时,其内涵就发生“突变”.不少学生在学习中常常将二者混淆,不能准确运用.文中筛选5组此类术语进行辨析.
核(苷)酸、生长(激)素、三(倍)体、单(倍)体、基因(文)库
G633.91(中等教育)
2012-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
42-43
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核(苷)酸、生长(激)素、三(倍)体、单(倍)体、基因(文)库
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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