生物习题变式的着力点在哪里?
进行习题变式是生物教学的常用手段,习题变式变的不只是习题,它背后承载着诸多的教学要求,本文从五个方面阐述了生物习题变式的目的和作用,以期减少习题教学的低效性,实现优质高效的教学效果,使学生从题海中解脱出来.
习题变式、变式意义、着力点
G633.91(中等教育)
2012-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
22-23
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习题变式、变式意义、着力点
G633.91(中等教育)
2012-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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